Presentación de nuestro trabajo sobre Siria en Mieres

Ayer presentamos en el CP Teodoro Cuesta ( Mieres) al alumnado de 51 y 6º de primaria el vídeo que hicimos este curso con casi todo el alumnado del Aula de Inmersión.
Pasamos una hoja para que definieran que es:
guerra, refugiado, refugiada, Siria, Mar Mediterráneo, exilio, poesía.
Luego vimos el vídeo con imágenes de Siria antes y durante la guerra. Luego cubrieron de nuevo la hoja y hablamos sobre lo que habíamos visto y oído. Escucharon los poemas de Masram al Nasri de su último libro: Desnuda va la libertad.

GRACIAS POR LA OPORTUNIDAD DE PODER COMPARTIR ESTE TRABAJO

Aquí tenéis un vídeo que explica algo más sobre esta cruda realidad.

Presentación del vídeo sobre Siria a alumnado de 7 años

Presentamos el vídeo que hicimos sobre Siria en un aula de 1º Primaria, con Jairo. Y me sorprendió muy gratamente que algunos niños saben que hubo una Guerra Civil en España, y muchas otras guerras.
Definieron antes del vídeo palabras como: 
guerra
refugiado
refugiada
mediterráneo
Siria
Exilio 
poesía
Después de ver el vídeo y comentarlo volvieron a revisar sus asociaciones y sus definiciones de estos conceptos. 

Gracias por invitarnos y por vuestra pasión al  recibir nuestro trabajo.
Esta presentación está resultando muy interesante. 

Presentación de nuestro trabajo sobre Siria

Hoy presentamos uno de los vídeos que realizamos entre marzo y abril con el alumnado del Aula de Inmersión del IES Cuenca Nalón, sobre Siria.

Mi alumnado leyó poemas de Masram al Masri, de su  último libro de poemas "Desnuda va la libertad", indagaron sobre la situación de los refugiados, escribieron sobre Siria y la infomación que tenían a través de internet y canales  de teleción árabe que ven en sus casas, recogimos este trabajo en unos videos que pueden visionarse en la etiqueta:  8 de marzo 2018. 

Hoy presentamos en la clase de Chayma Behar, en el CP Bosquín ( El Entrego) con sus dos hermanos mayores este trabajo. 

Pedimos a la clase de Chayma que definieran varias palabras y luego vieron el vídeo, para terminar compartiendo las impresiones sobre el vídeo, las emociones que suscita como la tristeza. Y dialogamos sobre las causas de la guerra, compartieron historias de sus familias, hicieron preguntas,...
Me impactó esa metáfora de ver la guerra como un partido de fútbol.

Fue un encuentro enriquecedor y muy interesante. Para concluir volvieorn sobre la definición de esas palabras como guerra, refugiado, exilio, y sus definiciones aparecen en este montaje.
Me siento muy orgullosa de mi alumnado y quiero felicitaros.

Gracias a todos y todas. 

Poemas de Masram Al Masri

Estos son algunos de los poemas de la poeta siria Masram al Masri de su ultimo libro Desnuda va la libertad.

El alumnado del Aula de Inmersión del IES Cuenca Nalón estuvo junto con tres amigas, ,Alejandra, Elena y Lubna dando voz a estos poemas que buscan un horizonte más allá de la guerra de Siria que no acaba, de momento.

Las imágenes son de mujeres que luchan por crear un mundo más habitable, justo y libre.

Gracias a todas y todos por hacer posible que la poesía se cargue de poder transformador, liberador y creativo.

Siria, una mirada desde la poesía

El mes pasado comenzamos a hablar sobre la situación de Siria, Mohamed me soprendió por su conocimiento de lo que pasa, él con sus once años sabe lo que ocurre y decidimos escribirlo en español, una lengua que está aprendiendo.

 Poco a poco conseguimos traducir la información que él tiene en árabe, a través de youtube, de canales árabes, así como sus gestos al español. Y nos mostró su visión, que implementamos con algunos datos sobre la situación.  

Las imágenes de un campo de refugiados decidimos incluirlas y darles voz a los mensajes que llevaban escritos en su piel. 

Luego salió editado en español el libro de Masram al Nasri, Desnuda va la libertad, que junto con su libro anterior Almas con pies desnudos, nos ofrecía la oportunidad de contar desde la fuerza de la poesía esta tragedia que no cesa.  

Así que nos pusimos manos a la obra y tras seleccionar los poemas, comenzamos a leer en voz alta, tras explicar el siginificado de algunas palabras, del sentido general del poema,  en una lengua que llevan aprendiendo entre tres y cinco meses, el español.  Contamos con la ayuda de Mariam y su cuñada Lubna que nos dijeron cómo suenan en Siria esas ciudades que me envocaban cuentos maravillosos, como Alepo y hoy van cargandose de otros significados.  

Sucran a todos y todas, por este trabajo. 

Paz, salam, para Siria.

Refugio por género

Mariana recibió una paliza porque su entorno no aceptó que se sintiera una mujer transexual. La madre de Aisha huyó para que ella no tuviera que pasar también por una mutilación genital. Andrei luchó para que la agresión de su pareja a manos de la policía no quedara impune. A Fátima la quisieron obligar a casarse con un hombre que no amaba. Lubna sufría agresiones verbales y físicas de su marido. Abiona consiguió escapar de una red de trata.
Nacieron en lugares muy lejanos entre sí, pero todas ellas son personas refugiadas por motivos de género. Los nombres y los rostros de este vídeo son ficticios, pero sus historias sí están basadas en hechos reales.
Así violencia de género, orientación sexual e identidad de género, matrimonio forzado, mutilación genital, feminicidio, esterilización forzada, aborto selectivo, crímenes de honor, defensa de los derechos humanos de las personas perseguidas por motivos de género, o trata de personas con fines de explotación sexual son motivos de persecución de las personas refugiadas por género. Estas son graves vulneraciones de derechos humanos, y las personas que las sufren tienen el mismo derecho a solicitar asilo y obtener protección que las personas que huyen de un conflicto armado.
Para concienciar sobre esta realidad, CEAR publica las siguientes gráficas que acercan la realidad de estas personas a través de testimonios, recuerdan las causas de persecución por motivos de género y se proponen recomendaciones a los medios de comunicación para visibilizar esta realidad.


Esta iniciativa ha sido financiada por la Oficina de Derechos Humanos del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación, y elaborada por CEAR junto a Quepó.
Conoce las historias completas en el Canal de CEAR en Youtube.

Ayúdanos.Con 10€ logramos que un niño refugiado tenga
acceso a material escolar y libros de texto para ir al colegio.

Donar ¿Eres una empresa y quieres colaborar?

Redescubriendo a Malala

Este mes de marzo hay muchas celebraciones importantes como anunciamos con anterioridad en otra entrada. El 8 de marzo fue el día de la mujer y se llevó a cabo una celebración diferente en el mundo entero con una huelga.

El día de la mujer no es sólo un día, cada día luchamos por construir un mundo mejor y este año he decidido recordar a Malala en este mes,  redescubrir lo que hicimos sobre ella en el IES Cuenca Nalón para nuestro alumnado nuevo, y mostrar la realidad de las mujeres sirias que están en campos de refugiados o alzan su voz desde el exilio, como Masram al Nasri.

A lo largo de este mes con mi alumnado de incorporación tardía haremos vídeos para dar voz a esta realidad que se esconde tras una cifra aterradora de fallecidos en la guerra de Siria y refugiados. 

Comenzamos con este vídeo, y podréis verlos todos cuando cerremos bajo la etiqueta 8 de marzo de 2018.

Se podrán ver trabajos de alumnado que está siendo atendido este curso desde el aula y que reciben la inmersión lingüística en  los centros que se escolarizan: CP Gervasio Ramos, CP El Bosquín, CP EL Parque, IES Sánchez Lastra, IES Virgen Covadonga y el IES Cuenca Nalón. 

Gracias por visionarnos y pedimos comentarios en las entradas agradeciendo de antemano el tiempo y la dedicación que conlleva dejar la huella de vuestra miarada atenta. 

Profesora de Inmersión Lingüística IES CUENCA NALÓN

Encarna González 

I PARTE 

Stephany y  Ana Clara Andrade descubren a Malala, con este libro que a través de sus códigos QR permite que escuchen en inglés el contenido del libro, además de poder leer en español e inglés.

Buscamos información sobre Malala en la actualidad, y aquí podéis escuchar a estas dos muchachas expresando en español lo que piensan y sienten.

¿Por qué la huelga feminista del 8 de marzo es diferente a todas las demás?

Las movilizaciones y la huelga para el Día Internacional de la Mujer están convocadas en más de 150 países por una sociedad más justa e igualitaria. Éste es sólo uno de los datos que convierten en única esta convocatoria.

Manifestación del 8 de marzo de 2017 en Madrid.  Fernando Alvarado / EFE

más Información

• El Congreso no secundará la huelga del 8 de marzo por el Día Internacional de la Mujer, como pedía Compromís
• La Comisión Feminista avisa: si los hombres paran en el 8-M "se pierde el objetivo feminista"

madrid

25/02/2018 10:45 Actualizado: 25/02/2018 19:00

Público

El 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, se ha convocado una huelga nueva, inédita, una huelga de las mujeres, que grita quererlas "libres, vivas, feministas, combativas y rebeldes". Así, se hace un llamamiento a secundar los paros, para todas las mujeres que puedan y por todas las mujeres que no. Pero, ¿sabes en qué consiste y qué significa esta huelga feminista, y por qué no es como las demás?

Las movilizaciones y la huelga están convocadas en más de 150 países, por lo que se trata de un paro internacional de mujeres. En 2017, ya en varios lugares, como Polonia o Argentina, se inició un movimiento en pro de esta iniciativa. Entonces, en España y otros 57 países se convocaron paros entre las 12.00 h y las 12.30 h. Este 8 de marzo, sin embargo, se pretende conseguir ampliarlo al total de la jornada.

¿Quiénes están llamadas a hacer huelga?

Todas las mujeres están llamadas a la huelga. La huelga feminista no es una huelga al uso, no solo afecta a las fábricas, oficinas o despachos: se conforma como una llamada contra cualquier tipo de violencia que viven las mujeres por ser mujeres con el fin de demostrar que, si ellas paran, se para el mundo. Por lo tanto, las incluye a todas. A las que tienen empleos remunerados y a las que trabajan en su casa o en las de otros, a las que cuidan niños, mayores, o personas dependientes, a las de las ciudades, a las de los pueblos, a las de todos los orígenes, a las de todas las identidades. A todas ellas, esta huelga las invita a parar, a dejar por unas horas de sacarlo todo adelante para que la sociedad se dé cuenta del valor que aportan.

¿Qué significa una huelga feminista?

La huelga del 8M es feminista porque no es una huelga al uso, no se limita a una huelga laboral. En primer lugar, la del 8M es una huelga de cuidados, una huelga del trabajo doméstico, del soporte emocional. El 8M se propone que las mujeres dejen de realizar todas esas actividades, tan invisibles, muchas veces no pagadas y de las que suelen encargarse ellas. Se trata de hacer ver que, sin todo ese trabajo silencioso, el resto del mundo se cae, y es necesario ponerlo en valor.
La convocatoria implica, también, una huelga de consumo, es decir: llama a no ir a comprar ese día para denunciar que los cuerpos de las mujeres no son reclamos de consumo, y la tiranía estética a la que las somete el mercado.

Artivismo Feminista. / Instagram

También es una huelga laboral que quiere poner sobre la mesa desigualdades como son la brecha salarial, el 'techo de cristal' —las dificultades extra que tienen las mujeres para alcanzar puestos de dirección—, la precariedad laboral de las mujeres, las jornadas reducidas impuestas o la feminización de la pobreza.

Del mismo modo, están llamadas a la huelga todas las mujeres del sector educativo para reclamar "una educación pública, laica y feminista".

¿Quién la convoca?

Está coordinada por la Comisión 8 de Marzo, que integra a multitud de colectivos feministas, y que lleva trabajando desde 2017 -el 8 de marzo de ese año ya se propuso un paro de mujeres durante 30 minutos al mediodía- para lograr llevar esta iniciativa a cabo.
Todos los grandes sindicatos se han sumado a esta convocatoria, aunque con propuestas diferentes. UGT y CCOO registraron una convocatoria de paros parciales de dos horas por turno, mientras que CNT y CGT lo han hecho apoyando los paros totales las 24 horas. Puedes elegir sumarte a cualquiera de las dos modalidades, aunque las organizadoras llaman a una huelga de 24 horas.

Una característica importante de esta huelga es que se ha promovido y organizado de abajo hacia arriba, y no al revés. Es decir, la iniciativa de la huelga ha nacido primero en las calles, en los barrios y distritos y se ha macerado en asambleas abiertas. No ha sido una propuesta de los sindicatos, sino del movimiento feminista.

¿Necesito estar afiliada para que me cubra la ley?

Es necesario que, para que una huelga sea legal, la convoquen los sindicatos. Sin embargo, una vez hecho esto, cualquier persona puede secundarla, esté o no afiliada. Puesto que los sindicatos no pueden convocar una huelga sólo para mujeres, ésta convocatoria también ampara a los hombres que decidan no asistir a su puesto de trabajo. Como toda huelga, si decides sumarte al paro, esto tendrá repercusiones sobre tu salario de ese día, que variará dependiendo de si la realizas de forma parcial (dos horas) o el día completo. No es necesario que avises en tu trabajo con antelación de si secundarás o no la huelga.

¿Puedo sumarme a la huelga siendo hombre?

Legalmente, los hombres tienen derecho a sumarse a la huelga feminista. Sin embargo, la Comisión 8M explica que, si los hombres también hacen huelga, se pierde el sentido que diferencia la huelga feminista de la huelga general: visibilizar "los huecos" que quedarían si las mujeres dejasen de llevar a cabo todas sus actividades. Por lo tanto, las organizadoras solo están convocando a las mujeres.

¿Y si soy hombre y quiero participar?

Desde el movimiento feminista se ha recomendado que los hombres que quieran dar apoyo a la huelga feminista lo hagan a través de otras acciones, como cubrir a sus compañeras en el entorno laboral o estudiantil para que ellas puedan no asistir, encargarse del cuidado de menores, mayores o personas dependientes para desahogar a las mujeres que normalmente lo hacen, y otros métodos para facilitar que las mujeres sean las verdaderas protagonistas ese día y encuentren el menor número de trabas posibles para ello.

¿Habrá movilizaciones también ese día?

Sí, hay organizadas marchas y movilizaciones en las distintas ciudades españolas. Además, cada ciudad, pueblo o distrito está convocando distintas actividades durante el día que se pueden consultar en las redes sociales y la página web de la Comisión 8M.
La marcha que se celebrará en Madrid, y que se espera que tenga un seguimiento masivo, al igual que ocurrió el año pasado, saldrá desde Atocha a las 19.00 h y llevará a cabo un largo recorrido hasta desembocar en la Plaza de España.

¿Por qué se celebra el 8 de marzo?

El 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer. Esta fecha conmemora el 8 de marzo de 1909, cuando 129 empleadas de la fábrica textil Cotton de Nueva York fueron asesinadas al prender su propio dueño fuego a la fábrica mientras todas ellas se encontraban dentro haciendo una protesta que exigía derechos laborales. Además, el color del feminismo es el violeta porque, según se dice, el humo que brotaba de aquel incendio era color violeta, como las telas que allí se encontraban ese día. Así, en un Congreso Internacional de Mujeres Socialistas en 1910, la política y pensadora comunista Clara Zetkin decidió proponer dicha fecha como el Día Internacional de la Mujer en homenaje a las trabajadoras de Cotton